师徒结对徒弟计划,学校教师师徒结对徒弟的工作计划

师徒结对计划(精选6篇)

师徒结对计划 (篇1) 作为年轻的教师，我深知自己存在许多不足，作为一名年轻教师，无论在备课、上课还是人还是带队经验上都是欠缺的，“学高为师，身正为范”，我迫切的期待在师傅的带领下，尽快胜任学校的工作。

学校教师师徒结对徒弟的工作计划

教师结对帮扶工作计划模板 指导思想 提高教师队伍的整体素质，全面提高教育教学质量。落实骨干教师与年青教师结对计划，以老带新，使年轻教师在业务理论，教育教学水平等方面得到迅速提高，特制定本计划。

根据本学科特点，以及穆会卿老师的实际情况，我制定指导计划如下：（一）被指导青年教师情况概述 穆会卿，女，担任一年级数学教学工作。

师徒结对徒弟的工作计划1 在我教学道路的开始，十分荣幸的拜玫瑰中学优秀教师、济南市教学能手——赵勇为师父。

结合上学年的经验，努力做到“三学”：学思想——教育教学理念；学本领——教育教学基本功；学做人——为人处事，为善、求真。

第1篇：教师师徒结对计划 今年我校的师徒结队又有了新气象，我校与万里国际学校的优秀的教师结成师徒对子，利用万里学校优秀的教育资源，提高我校的教育教学水平。

师徒结对徒弟计划书4 20xx-20xx学年之一学期，拜教韩阳柯老师，总目标是尽快完成从懵懂无知的新教师到能胜任教育教学工作，有一定经验的教师，制定计划如下。

2019年幼儿园师徒结对徒弟成长计划

（一）自我期望：1．通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。2．通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

李淑路 拜师结对给了我们新一代教师快速成长的机会，并设立了“一年合格，二年成才”的统领目标。本着这一目标特制订徒弟成长计划如下：学习目标 德育为先，首先要学习师傅优良的师德，学习师傅的工作态度。

幼儿园老师师徒结对计划徒弟篇第3篇 从教者情况分析： 孙萍老师毕业于 南京师范大学 ，专修英语教育专业。今年八月进入我们霍桥幼儿参加工作，是一名幼儿园新教师。这学期与我共同担任中一班的教学工作。

师徒结对活动策划

1、每月认真观摩师傅的示范活动，每大周不少于2节，并对活动作出自己的分析，提出见解，逐步提高业务水平。 对于学生的教学活动做精心准备，认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课，及时听取师傅的意见，并做出相应的调整。

2、个人自愿、园里统筹，确定师徒人选个人申报，师徒自愿组合与园里统筹相结合，确定师徒人选。 实行自由结合制度，举行拜师活动，建立师徒关系 举行师徒结对仪式，结对期限一学年，建立师徒关系，明确职责，正式开展结对活动。

3、学校通过学期中、期末检查组对师徒教育教学活动的落实和开展情况，进行监督、检查、验收，并给予奖励。师傅每学期写总结，汇报工作开展情况，以及取得成果的情况。

4、（一）自我期望：通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。（二）促进成长的措施：学习、实践、反思。

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