2020学校篮球训练计划范文精选多篇(篮球制订训练计划细节分析)

2024-11-19 13:24:20 体育信息 admin

2020学校篮球训练计划范文精选多篇

以下是我为大家准备的《2020学校篮球训练计划范文精选多篇》,供您借鉴。

篮球1个月训练计划、要详细的!急

交叉步:左右脚前后交叉,用于攻击接应或是防守之用。滑轮步:以左脚或是右脚带动另一脚作滑行地板之移动,是防守步伐基础训练。前进后退步伐:向前快速冲刺,在中场时改变步伐向后退前进,注意要求球员必须提起后脚根,避免向后摔倒。

假期篮球训练计划: 这是我的建议,可以试一试,看看是否适合,然后根据具体情况改进调整。一个大前提:练习前充分热身,练习后必须放松肌肉后再结束,每天练习结束后,不要马上洗澡,半小时以后再洗。 周一:以运球为主。

持球,使用五根手指持球,并将手指向内紧缩。在球落地的一刻使用手掌接住。躯干盘球,将球放在腰际盘旋,这个动作的关键在於脸面朝前,同时眼睛不要看着球,然后做顺时钟、逆时钟的盘球练习。

以下是一个篮球训练计划的建议,可以根据个人情况进行调整。首要原则是热身充分和放松肌肉。每个训练日的安排如下:周一:专注于运球技巧,进行各种运球练习,如单手、双手、高低重心等,每种练习做五组,每组200次。接着进行行进间运球和投篮的组合训练,每个动作8-10分钟,最后放松肌肉。

怎么样制定合理的篮球训练计划

1、交叉步:左右脚前后交叉,用于攻击接应或是防守之用。滑轮步:以左脚或是右脚带动另一脚作滑行地板之移动,是防守步伐基础训练。前进后退步伐:向前快速冲刺,在中场时改变步伐向后退前进,注意要求球员必须提起后脚根,避免向后摔倒。

2、制定计划:根据课程内容,制定训练计划,包括训练时间、训练强度、训练频率等。 实施计划:按照训练计划进行训练,并对球员进行评估和反馈。 不断调整:根据评估和反馈,不断调整训练计划,使其更加适合球员的情况和需要。

3、制定训练计划:根据孩子的年龄和身体状况,制定合理的训练计划。包括每周的训练次数、每次训练的时间和内容等。基础技术训练:篮球的基础技术包括运球、传球、投篮、防守等。家长可以通过观看教学视频或请教专业教练来帮助孩子学习这些技术。身体训练:篮球是一项高强度的运动,需要有强健的体魄才能胜任。

篮球运动员的健身计划分析

1、负重体回环 目的:发展腰部和躯干肌群力量。方法:两腿分立,双手持重物于体前,两臂伸直以腰为轴做体回环动作。要求:两脚固定,保持平衡,速度适宜。练习8~12次/侧。单臂向上或斜上、举物 目的:发展肩部和臂部力量。方法:单手持器械于肩侧,挺胸、伸臂重复练习。

2、动作02:弹力药球抡摆使用3-5公斤的实心药球进行左右抡摆,每组15-20次,做4组。增强肩臂力量和身体稳定性。动作03:单臂横向篮球俯卧撑类似标准俯卧撑,但使用篮球或药球增加难度,每组6-8次,做3组。提升上肢力量和协调性。

3、第一项:半蹲跳 开始时,半蹲至与膝盖平行的位置,双手放置于前。向上跳离地面最少20到25cm。 当在空中,双手需放在后面。 着地时,完成一次。接下来重复以上步骤。第二项:抬脚尖 首先,找到梯级或一本书来垫脚,然后只把脚尖放在上面,脚跟不得着地或垫着。脚尖抬到最高点。

4、因为我基础比较差,所以开始的时候,做的次数要多一些,如果楼主力量基础比较好的话,可以将次数减到4到6次。

篮球训练工作计划

篮球的工作计划篇1 新学期新气象新规则新玩法,我们篮球协会又迎来了一个崭新的开始,同时也迎来了新的挑战。要出成绩就得有动力,有动力必须得有压力!回顾上学期,我们有许多不足,但仍取得了优异的成绩。

篮球训练计划范文1 活动目的 为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,__学院定于在20__年__月__日展开学院“__杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

提高全队的.凝聚力,形成好的队风队纪,为备战市比赛做准备。全面训练阶段 全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。 学习、改进、提高基本技术。 学习篮球的基本知识 培养队风和作风,以及篮球意识。身体:技术:战术为5:4:1 专项训练阶段 强化专项素质为主,达到较高水平。

小学篮球社团工作计划 为迎接市小学生篮球赛,特组织中心小学篮球集训队,相关事项如下:训练任务:培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

学校成立篮球兴趣小组,利用每天兴趣小组活动时间开展训练,每周训练时间不少于3课时,严格管理规范训练,从中及时发现培养人才,充实到校篮球队中。 学校成立男、女篮球队,每周坚持科学训练。教练组制订好训练计划,做好训练记录,及时探讨研究训练情况,提高训练质量。

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