也的文言文用法(阿房宫赋知识点)
也的文言文用法(阿房宫赋知识点)
用在句末，表示疑问或反诘语气。用在句末，表示祈使语气。句中语气词。用在句中，表示语气停顿。“也”组词介绍：也许：汉语词语，拼音是yě xǔ，意思近似于可能、或者、或许、兴许等近义词。
1、《阿房宫赋》原文：六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。
2、《阿房宫赋》知识点整理 古今异义 钩心斗角 古：指宫室结构的参差错落，精巧工致；今：比喻用尽心机，明争暗斗。 明星 古：明亮的星光；今：指行业中做出成绩，出了名的人。
3、高二年级语文文言文知识点 《阿房宫赋》 四海：古代中国四境有海环绕，各按方位为“东海”、“南海”、“西海”和“北海”，但亦因时而异，说法不一。后指全国各地。 《赤壁赋》 既望：过了望日。
4、(《阿房宫赋》)②籍吏民，封府库，而待将军。(《鸿门宴》)(二)通“尔”，用作代词，第二人称，译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”。 ①而翁归，自与汝复算耳。(《促织》)②妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。
5、之 用作代词，又分几种情况：①可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”（他们）、“它”（它们）。作宾语或兼语，不作主语。②指示代词，表近指。可译为“这”，通常作复指性定语。
高二语文文言文知识点归纳 通假字。北冥有鱼冥，通“溟”，大海。小知不及大知知通，“智”，智慧。此小大之辩也辩通，“辨”，区别。而征一国者而通，“耐”，能。
后数日驿至，果地震(于)陇西。(省略介词“于”)高二语文文言文知识点 (一)判断句 君子生非异也，善假于物也。非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。虽有槁暴，不复挺者，鞣使之然也。
高二语文 文言文知识点归纳 古今异义 蚓无爪牙之利 古义：爪子和牙齿；今义：帮凶、走狗。 金就砺则利 古义：金属制品，此代指金属制的刀剑等；今义：黄金。 君子博学而日参省乎己 古义：检查；今义：探究并领会。
