各位同学、家长和老师们,你们好!今天我们带着满满的球迷热情和笑点,走进沪教五年级上册英语足球赛的赛场,看看这些小小的足球小分队到底会不会爆发出天团级的表演!据说,参加这场赛事的孩子们不仅会用英语下达“pass me the ball”,还会把“dribble”当成连音词来唱,OMG,简直是“碳排放”!(1)
首先,我们先来热身一下:这场比赛的规则可是没少够zui火的。即使你是最怕上课的同学生,只要你记住“Kick it, pass it, shoot it, hustle!”这句口号,就能在短短三分钟内掌控全场节奏。更贴心的是,老师们在赛前做了“英语+足球”双向记忆冲刺,确保孩子们在喊“Goal!”的瞬间还能背出英语单词“gorgeous”。(2)
说到参赛队伍,沪城的五班和十班可谓是本次赛事的主厨。两支队伍在训练场上跑断了30分钟的热身,甚至有人把“touchdown”误以为是“主要”的动作。别担心,教练们在赛前安排了专门的调整班,以应对“踢球时说错单词导致气氛大爆炸”的尴尬瞬间。(3)
赛制方面,沪教的赛事采用了4轮淘汰制,第一轮由小学三、四年级选手主持口头领导,第二轮由五年级主角带着“dribble”的旋律统领战术,第三轮是临场即兴创造“shooting strategy”,最后一轮则是“英语猜歌”加成。听说有位同学在比赛结束秒钟时唱了《我爱罗马》来庆祝,观众笑成了“泪目”,这简直是体育与音乐的跨界合作见证。(4)
比赛现场可谓人山人海。家长们在看台上喊着“Come on! Great! Awesome! (whoa, look out the window, it’s raining again?)”给孩子们打气。儿童笑声与球拍评判声糅合成了一首自然的交响曲。更不可思议的是,参赛选手们自带“英语耳机”,用音乐同步运球,一边踢球一边听英文歌曲,气氛火热到连孩子们的鼻子都开始冒牛奶——这该怎么解释呢?(5)
在比赛里,许多优秀的瞬间映入眼帘。例如,五年级的“小叶子”同学在第4轮时凭借一脚怪力“Goal!”夺得冠军,整场观众们把他当成了新冠病毒的变种:“叶子到底会飞吗?”“这是一场完美的嘻哈运动会。” 老师笑道。(6)
对我们来讲,最重要的是从这个赛事里反思如何把体育与英语教学结合起来。既可以提升孩子的身体素质,又能训练英语口语。听听,最让你印象深刻的场景是孩子们学英文运动时,老师说:“Break the ice!”他们立即跑进对手阵容,踢出一场说走就走的运动。恍然大悟!(7)
教练们也点出了这些细节:在训练时,使用“English football terminology”会让孩子们更容易接受。比如说“position”不是“位子”,而是“作战位置”;而“assist”则是“帮助你得分的机会”,与常规学术意义不同。训练器材不是单纯的考研参考书,而是一夺球的手段。(8)
如果你是家长,想让孩子多参加此类活动,别惊讶,孩子的英语水平会像蜗牛跑进溜滑梯,指数式上涨。学校委员会—上海教育局—联合MMA的科学家——非常支持体育+英语双语授课,以实现三位一体:身体、知识、社交。通过上述方案,学生们的思维方式从“哈哈哈”升级为“精彩双字幕”。(9)
社会责任感不容忽视。上海教育部门正在倡导“弱势人群启蒙”,让身体和语言并行,让孩子们走向未来仍脉搏依旧。孩子们在球场上挥洒汗水时的笑声,还能将大城市的繁忙变成难忘的小甜点。我们时刻期待未来的足球-英语大跨步、篮球-德语对决、田径-烹饪工坊,登峰造极。跑完这个大赛,孩子们需要一支新型的水壶——更重要的是一个把英语老师当成“coach”的校长。(10)
更蹦蹦跳跳的是:某