1、这种观点指的是父母和重要他人对儿童的积极关注应该是没有附加条件的,即应该无条件地、充分地给予儿童积极关注。这种无条件的积极关注被称为“无条件的积极关注”。这一观点的提出者是罗杰斯。
其实所谓的无条件积极关注法,道理很简单, 就是指当孩子倔强的时候,家长应该以一种大无畏的精神去积极的关注孩子的生活,去尽可能的满足孩子的需求,关注孩子的生活,进入孩子的内心,并了解清楚孩子为什么会犯倔。
父母的爱,没有条件,但是,我们要有原则。原则我爱你,但你的坏习惯,我不能惯欢欢是个乖巧可爱的小公主,很少用哭闹作为手段来达到目的,因为一次也没成功过。但上了幼儿园后,看到了同学的成功案例,于是活学活用起来。
对来访者进行无条件积极关注会产生的影响:增强来访者的自信心和自尊心:当来访者得到无条件积极关注和支持时,他们会感到自己被认可和尊重,从而增强自信心和自尊心。
有效的关注的使用,能够使来访者挖掘来访者身上积极的东西,帮助来访者建立信心。但是在咨询过程运用这一 *** 时,应该避免两种极端倾向。 有些咨询师岁来访者的就关注,完全是脱离实际,无中生有。
是罗杰斯,卡尔·兰塞姆·罗杰斯(Carl Ransom Rogers)。积极关注涉及到对人的基本认识和基本情感。凡是心理咨询工作,首先必须抱有一种信念:受助者是可以改变的。
罗杰斯。无条件的积极关注是指罗杰斯提出的心理治疗概念。他认为,人产生心理疾病的原因是受环境的影响太大,失去了真正的自我。治疗的 *** 便是找到人们的真正自我。治疗者必须无条件地把注意放在患者身上,对他的倾诉表示尊重。
无条件的积极关注最早是罗杰斯提出的,也称为正向关注或者积极关怀。意思是指咨询者以积极态度看待来访者,对来访者的言语和行为的积极面、光明面给予有选择的关注,利用其自身的积极因素促使来访者发生积极变化。